Видео с ютуба Основы Методики Решеня Шахматных Задач

Четыре финала - цугцванг, охват короля и квартет превращений (9 урок)

Перемена игры в двухходовке, циклическое чередование матов и задача-близнец (урок 25)

Волков бояться - в лес не ходить, чемпионат мира и игра черной батареи (урок 30)

Шахматная малышка - Владимир Ленин и анализ начальной позиции (урок 16)

«Основы методики решения шахматных задач» Ажусин Александра

Магнит Лошинского - белые преследуют черную ладью по пятам (урок 23)

Тематическая игра - задача Леонида Куббеля, тематические фигуры и поля (урок 7)

Знаменитая задача - советская ЭВМ, превращение пешек и чувство симметрии (урок 6)

Демо видеокурса «Основы методики решения шахматных задач»

Перекрытие Вюрцбурга-Плахутты и региональный нюанс Леонида Загоруйко (урок 20)

Основы методики решения шахматных задач

Решение в три этапа - король замурован, линейная и перекрывающая фигуры (урок 10)

Трудная задача - роковое поле, тематические фигуры и пассивные блокеры (урок 7)

Идеальный мат тремя конями - задача-блок, пробная игра и проходная пешка (урок 12)

Две изумительные жертвы ферзя - начальное положение, пробная игра и красивая угроза (урок 11)

Эффектный ход - взаимное перекрытие, распатование короля и белая батарея (урок 16)

Задача на угрозу - восемь попыток, незагруженная фигура и ключевой ход (урок 14)

Эхо-хамелеонный финал и эффектный правильный мат - композитор Мирослав Хавель (урок 22)

Тактическая идея - рокировка, небольшой ретроанализ и скрытые поля угрозы (урок 19)

Классическая задача - мало фигур, пробная игра и начальная идея (урок 8)